SESIONES DIDÁCTICAS
EN EL COLEGIO PÚBLICO LA MERCED DE BARBASTRO
El Colegio Público de La Merced de Barbastro ha desarrollado durante el mes de marzo un proyecto educativo integrado de todo el centro dedicado a la MÚSICA EN LA CALLE. El profesorado del centro se puso en contacto con la Banda de Música para pedirle si podía colaborar con alguna actividad y por supuesto que muy gustosamente se ha atendido esta petición y se ha participado con dos estupendas actividades didácticas:
1ª.- Para todos los niños y niñas de educación infantil el día 7 de marzo a partir de las 12:00 horas se ha llevado a cabo una actividad titulada "EL ELEFANTE TROMBÓN Y LOS RATONCITOS TRAVIESOS" en la que primero el trombonista Alfredo ha tocado una ranchera mejicana, dado que específicamente los niños de esta etapa trabajaban el tema de LOS MARIACHIS, luego ha contado el cuento acompañando la narración de efectos sonoros realizados con el trombón de varas y unas flautas de caña, y por último se ha explicado a los niños las características de este instrumento musical y sus diversas partes. Esta actividad se ha realizado en tres sesiones diferentes de media hora para 3,4 y 5 años al aire libre en el patio de recreo.
2ª.- Para los niños y niñas de los cursos 6º, 4º y 3º de Educación Primaria del centro educativo el día 16 de marzo a partir de las 10:30 horas se desarrollado una actividad de tres cuartos de hora titulada "LA BANDA DE MÚSICA Y SUS INSTRUMENTOS" en la que han participado 10 componentes de la Banda de Música realizándose de la siguiente manera: primero se ha presentado a los músicos participantes y se han explicado las características específicas de la Banda de Música "Ciudad de Barbastro"; luego Alberto Caracciolo ha explicado la función del compositor musical; posteriormente Fco Javier Lanao ha explicado las funciones del director, a continuación se han ido interpretando varios fragmentos de la banda sonora de la película de Harry Potter tras los que los músicos han ido explicando sus respectivos instrumentos. Los niños y niñas han participando activamente practicando con la batuta y manipulando las digitalizaciones de los correspondientes instrumentos que se explicaban. La actividad se ha realizado en un porche del patio de recreo.
Los niños han participado mucho en la actividad y todos hemos disfrutado muchísimo.
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